CoP 활동을 위한 학습역량 강화 코칭 과정

1.과정명 : 서울도시철도공사 CoP 활동을 위한 학습역량 강화 코칭 과정

2.기   간 : 2013. 9. 23(월) ~ 24(화), 2일간

3.장   소 : 서울교육문화센터(서울 메트로인재개발원)

4.강   사 : (사단법인) 한국제안활동협회 '이동욱' 경영학박사

5.내   용

   CoP(Community of Practice) 활동의 본질, 주도적 학습과 역량개발, CoP 활동계획 수립 방법, CoP 운영방법, CoP와 Action Learning, CoP 과제해결 활동의 전개등의 과정을 수강 하였습니다.

 

지식실행공동체(CoP : Community of Practice)는 조직내의 특정 지식분야에 대해 관심을 같이하는 구성원들이 on/Off-line을 통해 지식의 공유.학습.창출 활동을 수행하는 지식 동아리.

지식실행공동체(CoP)는 컴퓨터와 인터넷 이용기술의 발달로 전통적 생산요소인 토지.노동 및 자본의 비중이 감소하고, 조직의 경쟁력을 창출하는 원천으로 지식.정보.경험 등 지적 자본의 중요성이 커짐에 따라 탄생된 지식경영의 실천전략으로, 일과 학습을 융합시키는 조직발전(Organization Development)기법이다.

 

CoP로 불리는 용어는 Wenger와 Lave(1991)의 저서 'Situated Learning'에서 처음 사용되었으며, 공통의 관심사를 갖고 있는 사람들이 일하며 학습해 나가는 과정에서 자생적으로 만들어진 비공식적 소규모 연구 모임이다. 일종의 동호인 모임과 유사한 성격을 띠고 있는 공통체들을 일컫는다.

 

실행(Practice)이란 개념은 '일상생활에서 사람들의 행동.활동들을 짜임새 있고(structural)의미 있게(meaningful)해주는 역할을 하는 것'으로 정의되며, 공동체(Community)란 '공유하고 있는 관행들을 중심으로 함께 어울리는 사람들'을 일컫는다. 보통 지식실행공동체, 학습 지식형 지식공동체.실행공동체 또는 지식공동체 등으로 불리고 있다.

 

CoP가 지향하는 목적은 조직 구조적 측면에서는 업무프로세스를 혁신하는 것과 제품과 서비스의 품질을 향상시켜 경쟁력을 강화시키는 것이고, 조직 문화적 측면에서는 조직원의 역량을 배양하며 고용 가능성을 향상시키는 것과 조직에 대한 신뢰와 일체감을 형성하는 것에 있다.

 

6.후기